Salta al contingut principal

Entrades

Visitem la hípica!

El dia 11 l’alumnat de la SIEI,   com a culminació del treball d’aquest curs, hem anat a l’hípica Can Joan a Bellvell amb un objectiu terapèutic i experiència única. Hem tingut l’oportunitat de gaudir d’una activitat a l’aire lliure i treballar aspectes personals, socials, comunicatius i conductuals.    L’equinoteràpia és una activitat lúdica, molt motivant que proporciona benestar i satisfacció personal. El contacte amb els cavalls sempre desperta curiositat i emocions. Fa que l’individu actuï, es a dir, reaccioni d’alguna manera, respongui a l’estímul. En aquesta activitat pedagògica   hem passat una estona fantàstica. Ha sigut molt gratificant veure com es crea un gran vincle entre cavall i persona, com s’arriben a conèixer i el canvi que mostren quan arriben a la sessió i quan marxen.  

TROBADA VIRTUAL ENTRE L’ALUMNAT DE LA SIEI DE L’INSTITUT DE L’ARBOÇ I DE L’ESCOLA SANT JULIÀ

  Al llarg d’aquestes últimes setmanes ens hem estat enviat correus entre l’alumnat de l’Institut de l’Arboç i l’Escola Sant Julià, per tal de presentar-nos, explicar les nostres aficions i exposar què és el que més ens agrada del nostres centre. Aquest contacte ha culminat amb una videoconferència en la qual ens hem pogut conèixer, explicar els projectes que portem a terme i mostrar l’espai, fins i tot hem pogut viure un experiment en directe... L’objectiu d’aquesta trobada era preparar l’acollida de l’alumnat que el curs vinent començarà a l’Institut i resoldre tots els seus dubte i inquietuds. Ha estat una trobada molt enriquidora i divertida, des de la SIEI de   l’Institut de l’Arboç esperem als alumnes amb els braços oberts!.

Presentem els Projectes de Recerca de l'alumnat de 4rt!

L'alumnat de 4rt; la Nahla, l'Adam, l'Àlex i el Jonathan han exposat aquesta setmana el seu treball de recerca. La Nahla l'ha fet sobre el Trastorn de l'Espectre Autista, l'Adam sobre el Manga i el còmic, el Jonathan i l'Àlex l'han fet sobre el Canvi climàtic.  Ha sigut una experiència molt enriquidora per tot l'alumnat. Tant pels que han exposat el treball que porten preparant durant tot el curs com pels seus companys i companyes que han vist el que hauran de fer quan arribin al darrer curs de l'ESO. Bona feina!

Santa Jordina!

  Fa molts i molts anys, en una època on els mags i les bruixes encara existien, hi va viure una noia que va decidir canviar el món... Santa Jordina ha estat la protagonista de totes les activitats que hem realitzat al llarg d’aquesta setmana a la SIEI de l’Institut de l’Arboç. Hem anat al teatre. Sí, sí al teatre i... no hem sortit de la nostra màgica aula. Ha estat molt divertit i ben especial, hem portat a terme l’obra de teatre de Santa Jordina amb ombres xineses. Nosaltres mateixos hem escrit l’obra de teatre, fet les titelles i el decorat. Hem fomentat l’expressió escrita, oral,  la coeducació, l’expressió corporal i l’educació emocional. Podeu veure el resultat en el següent enllaç. https://drive.google.com/file/d/1mADaa8zgI0Fs7To7BCUWZPK-9DlWr7EU/view?usp=sharing Des d'anglès hem aprofitat la setmana per treballar el vocabulari referent a la temàtica i consolidar continguts. Ho hem treballat de manera lúdica i vivencial per tal de millorar el procés d'aprenentatge de l...

El nostre poble. Projecte interdisciplinar

  Hem estat treballant el projecte de "El nostre poble". Ho hem fet des de totes les matèries, de manera transversal. Hem estat treballant les tradicions de L'Arboç i la seva història a través d'entrevistes als nostres familiars, hem fet una gincana en anglès pel poble, hem treballat l'orientació i els llocs més emblemàtics i també he conegut les figures geomètriques que trobem al nostre entorn. Ens ho hem passat molt bé i hem après moltes coses!

Decorem la nostra classe amb ous de pasqua!

 S'apropen les vacances de Setmana Santa i hem decorat la classe fent ous de pasqua. Gràcies a això hem treballat, entre d'altres coses, la psicomotricitat fina i la capacitat d'atenció. Els passos que hem seguit són els següents: - Hem retallat un full en blanc donant-li la forma d'ou. - Hem tallat a trocets paper cel·lofana de diferents colors. - Hem utilitzat fundes de folis de plàstic per posar-hi els paperets de colors sobre una base de pegament. Han quedat xulíssims!

Fem fòssils!

La setmana passada vam fer fòssils! A continuació us expliquem els passos que vam seguir per poder-los dur a terme: 1. Aixafar la plastilina. 2. Posar l’insecte a sobre de la plastilina i aixafar fins deixar-lo marcat. 3. Treure l’insecte. 4. Preparar el ciment, barrejar-lo amb aigua. 5. Tirar a sobre de la plastilina el ciment i deixar-lo assecar. 6. Una vegada sec, girar i treure la plastilina.

Celebrem carnaval!

 La setmana de carnaval vam estar fent diferents activitats, però la que més ens va agradar va ser la de fer una màscara! Per poder-la fer vam seguir els següents passos: 1- Vam comprar unes màscares que ens servirien de base per a fer les nostres. 2- Vam comprar benes de guix. 3- Vam anar posant les benes de guix humides a sobre de les màscares que vam comprar. 4- Vam esperar que s'assequessin i desprès les vam pintar cadascú al nostre gust.