Blog SIEI Institut de L'Arboç

Al llarg de tres setmanes l'alumnat ha pogut sentir protagonista de la vida a l'època romana, han  dut a terme  diverses activitats per a conèixer la vida i la cultura dels romans; El producte i repte final ha estat la realització d'un vídeo de tots els coneixements apresos, creat des de competència digital. Han dissenyat una maqueta d'una Domus, és un tipus de casa romana, han extret codis  QR  amb informació cercada al buscador, fet números romans i figures geomètriques amb material reciclat, s'ha fomentat l'autonomia a través de tallers de cuina de receptes típiques de l'època, han plantat plantes aromàtiques per a conèixer les seves característiques a través de formes i olors, s'han vestit amb túniques, representat un mercat, jugat a jocs de l'època i una de les activitats que ha tingut un major èxit ha estat la producció de vi. S'ha culminat el projecte fent  una sortida a Tarragona Romana l'alumnat  del SIEI  i l'aula d'acollida...

Aquest tercer trimestre hem començat el projecte "Roma".  Dins l'assignatura de ciències naturals estem aprenent quines espècies i herbes aromàtiques utilitzaven els romans per guarir-se i per cuinar que podem trobar al bosc mediterrani. Per aquest motiu, hem preparat un petit hort vertical on tenim les plantes següents: melissa, menta, farigola, orenga, alfàbrega, julivert i lavanda. Les cuidem i aprenem com oloren, quines formes tenen les fulles i com reconèixer-les si anem al camp.

La SIEI de l’Institut de l’Arboç  participa al 44è Festival de Teatre Infantil i Juvenil del Baix Penedès al Teatre Municipal Àngel Guimerà del Vendrell. Dimecres 15 de març l’alumnat amb suport intensiu d’escolarització inclusiva (SIEI) mostra les seves arts interpretatives dalt de l’escenari del TÀG amb l’obra de teatre “ EL PETIT PRÍNCEP”. Aquesta ha estat la culminació d’un projecte transversal en que s’han treballat diferents aspectes com la lectura , la comprensió lectora, l’ús de les TIC, l’expressió artística donat que el decorat l’han fet entre tot el grup d’actors i docents i sobretot l’expressió oral. El teatre més enllà d’una activitat lúdica que entreté i diverteix té una gran quantitat de beneficis per al nostre alumnat i els ha permès estimular la creativitat, vèncer la timidesa, ajudar-los a reflexionar, fomentar la seva autonomia i confiança, en definitiva ajudar-los a sentir-se més feliços. Des del centre es potencia participar en activitats culturals perquè é...

La SIEI de l’Institut de l’Arboç ha iniciat un projecte de piscina, que s’engloba i està subvencionat pel Programa d’Innovació MUFPS (Pràctiques del Màster Universitari de Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat).  L’alumnat anirà a la piscina municipal de l’Arboç tots els dijous a les 10:00 al llarg de tot el tercer trimestre. L’alumnat va acompanyat de docents del centre i la classe els hi realitza una monitora de la piscina experta en aquest àmbit. Des del centre s’ha valorat que la  natació aporta molts beneficis a l’alumnat, permet desenvolupar habilitats motrius, millorar la circulació, coordinació, musculatura, capacitat cardiorespiratòria a part de treballar diferents capacitats i hàbits com l’autonomia i l’ordre, per aquest motiu valorem que és una molt bona oportunitats per a ells/es. La primera sessió va ser tot un èxit, tant l’alumnat com el professorat van valorar l’activitat molt positivament i en tenen moltes ganes de tornar-hi, ...

Aprofitant la festa de Sant Jordi des de matemàtiques competencials hem treballat  la geometria, a partir de patrons i simetries, la percepció visual i comprensió espacial tot  potenciant la creativitat i imaginació. Hem pretès que l'alumnat gaudís del procés de creació dels punts de llibres, essent una activitat enriquidora, per tal que comprenguin la importància de la lectura i les matemàtiques en la vida quotidiana. ,